Secretaría de Fortalecimiento Institucional y Educación Superior

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Subdirección de Participación, Derechos y Comunidad

Parlamentos Estudiantiles es un programa del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba que tiene como finalidad fortalecer la participación protagónica de las y los estudiantes en diversas instancias de intercambio, ofreciendo espacios de encuentro, elaboración de consensos y puestas en común en relación con la escuela y la sociedad que las/os estudiantes desean.

Sostenemos la idea de participación activa desde una perspectiva que construya con y no para. Es decir que se torna necesario que las decisiones se elaboren de manera conjunta y no unidireccionalmente, ya que de este modo se continúa reproduciendo un enfoque en donde se considera a infancias y juventudes como seres incapaces, y que podrán participar de la toma de decisiones, pero cuando dejen ya de ser lo que son.

Hablar de protagonismo de las infancias no niega la necesidad de protección de un grupo social especialmente vulnerable al atropello de sus derechos fundamentales, sino que afirma que la mejor forma de protegerlos es promoviendo y garantizando su derecho a ser actores principales de su existencia, tanto en sentido individual como colectivo. (Alfageme et al., 2003, p. 50)

Ser protagonistas es tomar la palabra; que encuentren espacios de encuentro donde puedan intercambiar en torno a distintos ejes problemáticos que encuentran en las escuelas; pero también sugerir cómo quisieran que esas problemáticas sean gestionadas; que tengan la oportunidad de reflexionar junto a sus pares, argumentar una opinión, respetar puntos de vista diferentes y finalmente elaborar consensos.

Durante el desarrollo del Programa las/os estudiantes debaten sobre diversos ejes temáticos, que son trabajados en tres instancias (Institucional, Regional y Provincial). En cada una de ellas se promueve la integración, la inclusión de las diferencias y la adquisición de aprendizajes significativos a través del diálogo e intercambio sobre temas y problemas en los que deseen involucrarse colectivamente.

Sostenemos el diálogo como herramienta fundamental en el desarrollo de la vida democrática; es por ello que desde Parlamentos Estudiantiles buscamos fortalecer las voces de los y las estudiantes para contribuir en la formación de miradas críticas, comprometidas con su realidad, que puedan expresar sus opiniones y construir argumentos. Que puedan ejercer, en definitiva, su ciudadanía plenamente.
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