Allí donde más lo necesitan en el interior de la provincia de Córdoba llegamos con el Programa Nacional de Formación Permanente, Alta Gracia, Monte Ralo, Villa del Parque Santa Ana, Bower, Despeñaderos, Toledo, Lozada, Rafael García.
La experiencia de trabajar con las diversas realidades en las cuales se encuentran inmersas estas escuelas y acompañar a sus directivos y docentes en la formación situada, nos dio la posibilidad de poner en valor la Ley  de Educación Nacional  (LEN N° 26.206). Un Desafío Integrador lo llamamos, ya que nos permitió ser artífices de unir estas distintas realidades  que se presentaban en el departamento de Santa María y realizar acciones conjuntas.
Teniendo en cuenta a los docentes como agentes del estado en su territorio y a la escuela como unidad pedagógica y de organización colectiva, encargada de la tarea de enseñar, nos propusimos revalorizar la inclusión y la producción de conocimiento, como rasgos característicos de “Nuestra Escuela”…
El desafío radica en construir, día a día, la experiencia de lo común, sin negar la existencia de múltiples identidades.

Testimonio de la Supervisora Zonal:

• “Por mi parte, en mi Zona escolar he podido ver un grupo de directoras pensando colectivamente sus instituciones a partir de las semejanzas que tienen por el hecho de pertenecer a una misma Zona. Pudieron pensar sus gestiones apoyadas en un marco teórico compartido que les brindó fundamentos para explicar  sus decisiones al interior de sus escuelas. Vi un grupo de Directoras afianzadas en su rol de líderes asumiendo la necesidad de optimizar las prácticas, la organización, la relación con las familias y la comunidad, ofreciendo a su personal espacios de capacitación para pensar juntos  la realidad de su escuela y la posibilidad de transformarla.
• El PNFP habilitó espacios de encuentro para hablar de pedagogía en la escuela.
• LO CELEBRO”.
  Raquel Nicola (Supervisora de Zona 5320)