Reunión con Directivos
Jornada Institucional
Visita a escuelas

EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE EN EL NORTE PROVINCIAL

GRUPO N° 40: Tutora Prof. María de los Angeles Casse

Las Instituciones Educativas que integran el Grupo N° 40 del Programa Nacional de Formación Permanente en la Provincia de Córdoba se encuentran ubicadas al Norte de la provincia  en los Departamentos de Ischilin, Río Seco, Totoral y Tulumba. Las instituciones educativas que conforman el grupo son:
ENS. JUAN BAUTISTA ALBERI – ENS JUAN B. ALBERDI ANEXO CHUÑA – ENS. JUAN B. ALBERDI ANEXO COPACABANA –I.P.E.T. N° 34 – I.P.ET. N° 34 ANEXO LA POSTA – I.P.E.T. N° 34 ANEXO ROSARIO DEL SALADILLO – I.P.E.M N° 112 “ DR. CESAR IÑIGUEZ MONTENEGRO – I.P.E.M. N° 112 – “DR. CESAR. I. MONTENEGRO ANEXO LA RINCONADA – I.P.E.M. N° 340 – I.P.E.M. N° 340 ANEXO VILLA GUTIERREZ – I.P.E.M. N° 366 – I.P.E.M. N° 366 ANEXO VILLA CANDELARIA – I.P.E.M. N° 369 – I.P.E.M N° 369 ANEXO SAN PEDRO – I.P.E.M. N° 371 – I.P.E.M. N° 371 ANEXO SANTA .

Durante el año 2014 se realizaron las siguientes actividades:

Reuniones con los Equipós Directivos y Supervisoras.
Jornadas Institucionales
Visita a las Instituciones Educativas
Jornada Interinstitucional de Cierre

 

Se inicio el Programa Nacional de Formación Permanente en el mes de Febrero del 2014 con el fin de transitar por el término de tres años una capacitación docente en servicio, situada en las problemáticas propias de cada institución donde el Director es el capacitador natural. Esto permitió a las escuelas conocerse, mirarse y reflexionar sobre el hacer cotidiano en las prácticas institucionales y aúlicas.
Dentro del marco del PNFPpodemos mencionar como hecho significativo en las instituciones educativas del Grupo 40 el haber realizado las Jornadas Institucionales la escuela base con sus anexos, esto fue muy importante por que el trabajar juntas les permitió conocerse y mirarse las similitudes y diferencias, como así también sus fortalezas y debilidades, estableciendo cada una su propia identidad.


“Y lo más importante que aprendieron es la mirada que se mira a sí misma y se sabe y se conoce, la mirada que se mira a sí misma mirando y mirándose, que mira caminos y mira mañanas que no han nacido todavía, caminos aún por andarse y madrugadas por parirse”