Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación
Olimpiada Cordobesa de Matemática

Una invitación a resolver problemas en equipo
Presentación
Con el objetivo de potenciar aprendizajes vinculados con el abordaje y resolución de situaciones problemáticas
se propone que, a partir del año 2024, en la Olimpiada Cordobesa de Matemática las/os estudiantes participen en
equipos en las instancias escolar y zonal.
La intención de esta propuesta es propiciar el trabajo cooperativo y colaborativo entre los integrantes de cada equipo de estudiantes para la búsqueda de estrategias variadas y novedosas que lleven a la solución de los problemas planteados.
Proponer la resolución de problemas en equipos va más allá de una interpretación simplista del trabajo en grupos. Es una tarea en la cual cada integrante aporta sus ideas para el logro de un objetivo que no puede ser alcanzado de manera individual. Además, se trata de promover la toma de decisiones democráticas, a partir del análisis colectivo de las ideas y argumentos expuestos por cada integrante del equipo, aprovechando las fortalezas de cada uno.
La Olimpiada Cordobesa de Matemática invita a participar de esta propuesta a:
La intención de esta propuesta es propiciar el trabajo cooperativo y colaborativo entre los integrantes de cada equipo de estudiantes para la búsqueda de estrategias variadas y novedosas que lleven a la solución de los problemas planteados.
Proponer la resolución de problemas en equipos va más allá de una interpretación simplista del trabajo en grupos. Es una tarea en la cual cada integrante aporta sus ideas para el logro de un objetivo que no puede ser alcanzado de manera individual. Además, se trata de promover la toma de decisiones democráticas, a partir del análisis colectivo de las ideas y argumentos expuestos por cada integrante del equipo, aprovechando las fortalezas de cada uno.
La Olimpiada Cordobesa de Matemática invita a participar de esta propuesta a:
- Maestras/os con sus estudiantes de cuarto a sexto grado de Educación Primaria, de escuelas provinciales de gestión estatal y privada, y de escuelas municipales.
- Profesoras/es de primero a sexto año de Educación Secundaria Orientada y Modalidad Técnico Profesional, de escuelas provinciales de gestión estatal y privada.
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