Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación
Consulta Curricular 2025
En el marco de la Escuela Posible y el Programa TransFORMAR@cba 2025, este
espacio invita a todos los actores del Sistema Educativo Provincial participar del proceso de consulta y
mejora de los documentos curriculares provinciales. Supervisores/as, directores/as, vicedirectores/as y
docentes de instituciones de gestión estatal y privada pueden aportar sus propuestas para enriquecer y
fortalecer los diseños y propuestas curriculares que constituyen el hacer diario del Sistema Educativo
Provincial.
Ingrese a los formularios disponibles y sume su mirada para seguir construyendo juntos una educación de
calidad, con equidad e inclusión, y donde los aprendizajes importan.
Actualización del Régimen Académico Marco (RAM) de Educación Superior
Instituciones educativas y docentes de Educación Superior.
El formulario estará habilitado hasta el VIERNES 11 de abril de 2025 a las 24 h.
Actualización del Régimen Académico Marco (RAM) de Educación Superior
Estudiantes y egresados de Educación Superior .
El formulario estará habilitado hasta el VIERNES 30 de mayo de 2025 a las 24 h.
Instituciones educativas y docentes de todos los niveles y modalidades
Para participar, solo deberá completar el formulario.
Podrá participar hasta el viernes 25 de abril de 2025.
Documento síntesis de la Consulta Provincial 2024
"Diálogo educativo: construyendo la educación en Córdoba". ¿Qué, cómo, cuándo y dónde aprender y enseñar?
Como parte del compromiso con una educación en constante mejora, compartimos los resultados de la
Consulta Provincial 2024. Dicha consulta recogió información de valor a
través de la mirada de todos los actores sociales involucrados en la educación. En ella, instituciones
educativas, docentes, estudiantes, familias, supervisores y directivos, así como organizaciones y personas
de la sociedad civil aportaron perspectivas y propuestas sobre los diseños y lineamientos curriculares
provinciales. Los resultados de esas intervenciones son los que socializamos en este documento.