Contribuir al desarrollo de capacidades cognitivas, vinculadas al saber-hacer tecnológico, en virtud de su génesis y de sus aplicaciones, como campo de conocimiento que posibilita y enriquece el pensamiento del estudiante.

Promover espacios de contacto con las Ciencias, su interrelación y reflexión, en particular con las prácticas culturales, como contribución a la formación de ciudadanos críticos y renovadores del mundo artificial que el mismo hombre ha creado.

Comprender -a partir de la reflexión sobre las relaciones C-T-S criterios éticos que permitan valorar las relaciones entre cambios sociales y ambientales y las innovaciones tecnológicas.