Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación
Cursos ofrecidos por el Ministerio de Educación
| Capacitación | Nivel | Inscripción | Ir a Capacitación |
Inscriptos |
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| AJEDREZ EN LA EDUCACIÓN: ESTRATEGIAS PARA APRENDER JUGANDO | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Abierta |
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| ALFABETIZACION INICIAL Y FLUIDEZ LECTORA. CONCEPTOS Y ESTRATEGIAS PARA EL AULA | Primaria | Abierta |
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| COMPRENSION LECTORA. COMO ENSEÑAR ESTRATEGIAS DE LECTURA LITERARIA | Primaria, Secundaria | Abierta |
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| JORNADAS PEDAGÓGICAS 2024 - TENSIONES, DIFICULTADES Y POSIBILIDADES EN PROCESOS DE ACTUALIZACIÓN CURRICULAR | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Abierta |
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| TALLER INTRODUCTORIO SOBRE HISTORIETAS | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Abierta |
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| ¿COMO ENSEÑAR A COMPRENDER TEXTOS? CONCEPTOS Y ESTRATEGIAS PARA EL AULA | Primaria, Secundaria | Abierta |
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| LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. ITINERARIO I: REPENSANDO NUESTRAS PRÁCTICAS | Secundaria, Superior | Cerrada |
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| AJEDREZ EDUCATIVO: JUEGO Y APRENDIZAJE EN LA ESCUELA | Inicial, Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| ALFABETIZACIÓN DIGITAL INICIAL: IMAGEN DIGITAL, AUDIO DIGITAL Y VIDEO BÁSICO | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| ALFABETIZACIÓN DIGITAL INTERMEDIA: IMAGEN, VIDEO Y ACTIVIDADES LÚDICAS INTERACTIVAS | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| APORTES DE LA FILOSOFÍA PYTHAGÓRICA PARA LA CONSTRUCIÓN DE UNA CONVIVENCIA ESCOLAR SANA, ARMIONOSA Y ENRIQUECEDORA | Inicial, Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| AUTOMATIZACIÓN DE BIBLIOTECA ESCOLAR CREA: AGUAPEY | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| BEISBOL 5 EN EL DEPORTE EDUCATIVO | Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| CAPACITACION DE DEPORTE EDUCATIVO MINI BASQUET | Inicial, Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| CLUB 2030 - VIAJAR Y JUGAR PARA SER CIUDADANOS Y CIUDADANAS GLOBALES | Primaria | Cerrada |
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| CO-DISEÑO DE PROPUESTAS DE ENSEÑANZA DE CIENCIAS NATURALES PARA LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. INNOVACIÓN EN LA MODALIDAD COMBINADA. CÓRDOBA | Superior | Cerrada |
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| CO-DISEÑO DE PROPUESTAS DE ENSEÑANZA DE CIENCIAS SOCIALES PARA LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. INNOVACIÓN EN LA MODALIDAD COMBINADA. CÓRDOBA | Superior | Cerrada |
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| CO-DISEÑO DE PROPUESTAS DE ENSEÑANZA DE LENGUA Y LITERATURA PARA LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. INNOVACIÓN EN LA MODALIDAD COMBINADA. CÓRDOBA | Superior | Cerrada |
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| CO-DISEÑO DE PROPUESTAS DE ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA PARA LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. INNOVACIÓN EN LA MODALIDAD COMBINADA. CÓRDOBA | Superior | Cerrada |
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| CONSTRUIR A LAS ESCUELAS EN COMUNIDADES DE LECTORES: DECISIONES Y CONDICIONES | Inicial, Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| COOPERACIÓN, SOLIDARIDAD Y ARTE EN LA ESCUELA POSIBLE: METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE | Inicial | Cerrada |
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| COOPERACIÓN, SOLIDARIDAD Y ARTE EN LA ESCUELA POSIBLE: METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE | Inicial | Cerrada |
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| COOPERACIÓN, SOLIDARIDAD Y ARTE EN LA ESCUELA POSIBLE: METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE | Primaria | Cerrada |
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| COOPERACIÓN, SOLIDARIDAD Y ARTE EN LA ESCUELA POSIBLE: METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE | Primaria | Cerrada |
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| COOPERACIÓN, SOLIDARIDAD Y ARTE EN LA ESCUELA POSIBLE: METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE | Secundaria | Cerrada |
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| COOPERACIÓN, SOLIDARIDAD Y ARTE EN LA ESCUELA POSIBLE: METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE | Secundaria | Cerrada |
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| COOPERACIÓN, SOLIDARIDAD Y ARTE EN LA ESCUELA POSIBLE: METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE | Superior | Cerrada |
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| COOPERACIÓN, SOLIDARIDAD Y ARTE EN LA ESCUELA POSIBLE: METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE | Superior | Cerrada |
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| CURSO DE PROFUNDIZACION SOBRE GENOCIDIO Y CULTURA ARMENIA | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| DESAFÍOS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA EL TRABAJO ÁULICO | Secundaria | Cerrada |
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| DESAFÍOS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA LA GESTIÓN DIRECTIVA. | Secundaria | Cerrada |
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| DESARROLLAR PROYECTOS DE MACHINE LEARNING EN LA ESCUELA | Secundaria | Cerrada |
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| DESCUBRIENDO EL MUNDO DIGITAL, LA AVENTURA DE PROGRAMAR EN EDUCACIÓN INICIAL | Inicial | Cerrada |
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| DISEÑO DE MATERIALES DIDÁCTICOS DIGITALES CON GENIALLY PARA EL NIVEL SUPERIOR | Superior | Cerrada |
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| DIVERSIDAD DE ABORDAJES EN EL ESTUDIO DE LA SHOÁ | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| EDUCAR Y CUIDAR: ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCION ESCOLAR DEL CONSUMO DE DROGAS | Secundaria | Cerrada |
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| EL CINE EN LA ESCUELA: ENTRE MIRADAS Y RELATOS | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| EL CURRÍCULUM DE LA EDUCACIÓN PARA JÓVENES Y ADULTOS EN EL MARCO DE LA ESCUELA POSIBLE | Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| EL MUTUALISMO EDUCACIONAL EN LA ESCUELA POSIBLE: PRÁCTICA COLABORATIVA QUE FAVORECE LA RECIPROCIDAD Y LA PARTICIPACIÓN SOCIO-COMUNITARIA SOLIDARIA | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| EL PODER DE LAS HISTORIAS. PROPUESTAS PARA EDUCAR CON MEDIOS DIGITALES. | Primaria | Cerrada |
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| EL ROL DE PRECEPTORAS/ES EN EL ACOMPAÑAMIENTO DE TRAYECTORIAS CUIDADAS. | Secundaria | Cerrada |
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| ENFOCO. HERRAMIENTAS Y NARRATIVAS AUDIOVISUALES PARA ESCUELAS POSIBLES. CAMINO AL VI FORO DE MEDIOS ESCOLARES | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| ESCUELA DEL AGUA: CURSO “AGUA, ¿DE DÓNDE VIENES? ¿A DÓNDE VAS?” | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| FORMACIÓN DE RESPONSABLES OPERATIVO-PEDAGÓGICO DE SEDE PARA EL CERTAMEN ZONAL DE LA OLIMPIADA CORDOBESA DE MATEMÁTICA 2024 | Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| HERRAMIENTAS PARA EXPLORAR SESGOS Y ESTEREOTIPOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LAS AULAS | Secundaria | Cerrada |
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| INMERSIÓN IA: INTRODUCCIÓN A LA IA PARA DOCENTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA | Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR | Superior | Cerrada |
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| INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LA ESCUELA SECUNDARIA | Secundaria | Cerrada |
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| JORNADAS PEDAGÓGICAS 2024 - ENSEÑAR MÁS. GARANTIZAR APRENDIZAJES EN EL MARCO DE LA ESCUELA POSIBLE | Inicial, Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| JORNADAS PEDAGÓGICAS 2024 - LA ESCUELA POSIBLE EN EL ÁMBITO RURAL | Inicial, Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| JORNADAS PEDAGÓGICAS 2024 - LOS SISTEMAS DE ACOMPAÑAMIENTO A LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN PROCESOS DE INCLUSIÓN, PARA EL ACCESO Y LA APROPIACIÓN DEL CURRÍCULUM | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| JORNADAS PEDAGÓGICAS 2024. LA TECNOLOGÍA PRESENTE EN LA ESCUELA POSIBLE. CONVERSACIONES PARA EQUIPOS DE GESTIÓN. | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS: ALTERANDO EL PATIO | Inicial, Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| LA BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPACIO DE ENCUENTRO. PROYECTOS Y TÉCNICAS DE PROMOCIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA CREATIVA | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ABORDAJE Y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN PRIMARIA FOCO EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN TECNOLÓGICA | Primaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ABORDAJE Y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN PRIMARIA FOCO EN CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES Y EDUCACIÓN FÍSICA. | Primaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ABORDAJE Y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN PRIMARIA FOCO EN LENGUAJES (LENGUA Y LITERATURA, LENGUA EXTRANJERA- INGLÉS, EDUCACIÓN ARTÍSTICA) | Primaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ABORDAJE Y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN PRIMARIA FOCO EN MATEMÁTICA | Primaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ABORDAJE Y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN SECUNDARIA FOCO EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN TECNOLÓGICA | Secundaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ABORDAJE Y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN SECUNDARIA FOCO EN CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES Y EDUCACIÓN FÍSICA. | Secundaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ABORDAJE Y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN SECUNDARIA FOCO EN LENGUAJES | Secundaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ABORDAJE Y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN SECUNDARIA FOCO EN MATEMÁTICA | Secundaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN PRIMARIA FOCO EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN TECNOLÓGICA | Primaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN PRIMARIA FOCO EN CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES Y EDUCACIÓN FÍSICA | Primaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN PRIMARIA FOCO EN LENGUAJES (LENGUA Y LITERATURA, LENGUA EXTRANJERA- INGLÉS, EDUCACIÓN ARTÍSTICA) | Primaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN PRIMARIA FOCO EN MATEMÁTICA | Primaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN SECUNDARIA FOCO EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN TECNOLÓGICA | Secundaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN SECUNDARIA FOCO EN CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES Y EDUCACIÓN FÍSICA | Secundaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN SECUNDARIA FOCO EN LENGUAJES | Secundaria | Cerrada |
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| LA CAPACIDAD DE “ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA” DESDE EL CURRÍCULUM - EDUCACIÓN SECUNDARIA FOCO EN MATEMÁTICA | Secundaria | Cerrada |
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| LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. ITINERARIO II: LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA | Secundaria, Superior | Cerrada |
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| LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LOS SEMINARIOS DE PRÁCTICA DOCENTE III Y IV Y RESIDENCIA | Superior | Cerrada |
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| LA GESTIÓN INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE LA ESCUELA POSIBLE | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS IMPORTAN: SISTEMAS DE PROMOCIÓN Y PROTECCIÓN DE TRAYECTORIAS ESCOLARES | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| LEER Y COMPRENDER EN LA ESCUELA PRIMARIA A PARTIR DE PROYECTOS INTEGRADOS | Primaria | Cerrada |
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| LITERATURA E IDENTIDAD: TALLER Y PRESENTACIÓN DE LAS ABUELAS NOS CUENTAN Y EL TREN DE LOS ABRAZOS | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| LITERATURA EN LA PRIMERA INFANCIA: LECTORES EN SALA DE 3 AÑOS | Inicial | Cerrada |
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| OLIMPIADA CORDOBESA DE MATEMÁTICA 2024 CERTAMEN PROVINCIAL - CONVOCATORIA APLICADORAS/ES PRIMARIA | Superior | Cerrada |
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| ORGANIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR: ALFIN | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| PERSONALIDADES DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA: UNA OPORTUNIDAD PARA INNOVAR EN LAS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| PRESENTACIÓN DE REVISTA MATERIAL DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO PALABRA TOMADA AÑO 12 | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| PROYECTO LAZOS Y ENLACES CON EL MUSEO LÍNEA DE TRABAJO CON DOCENTES DEL CICLO ORIENTADO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA | Secundaria | Cerrada |
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| PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLAR PARA FERIAS DE CIENCIAS, TECNOLOGÍAS, ARTES E INNOVACIÓN. | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| REFUNCIONALIZACIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES. ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL (ALFIN) | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| REIMAGINAR EL AULA CON ORIENTACIÓN EN STEM | Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| TALLERES DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA POTENCIAR LA ENSEÑANZA EN TODOS LOS NIVELES | Inicial, Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| TECNO PRESENTE: INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA. DIAGNÓSTICO Y SOLUCIONES | Primaria, Secundaria, Superior | Cerrada |
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| VOLEIBOL ESCOLAR EN EL MARCO DEL DEPORTE EDUCATIVO | Primaria, Secundaria | Cerrada |
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| WORKSHOP: DERECHO A LA EDUCACIÓN Y FINALIZACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA | Secundaria | Cerrada |