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17 de mayo - Día Provincial por la Igualdad y la No Discriminación por Orientación Sexual, Identidad y Expresión de Género.

El 17 de mayo de 1990, la Organización Mundial de la Salud (OMS) eliminó la homosexualidad de la lista de enfermedades mentales, concluyendo de esta manera con más de un siglo de discriminación en lo referente a este tema específico. Este acontecimiento sirvió de base para la lucha por el reconocimiento de derechos y la creación de políticas públicas para la población LGTBIQ+. Así, esta fecha se consolidó como el día de visibilidad, promoción y reclamo por la protección y pleno goce de los derechos humanos de esta población a nivel internacional. Aunque esta fecha se conoce mundialmente como el Día Internacional contra la Homofobia, Lesbofobia, Transfobia y Bifobia, es cada vez más común referirse a la misma como el Día Internacional de la Lucha contra la Discriminación por Orientación Sexual e Identidad de Género, tal como lo hacen las legislaciones en Argentina.
En Córdoba, a través del Decreto 657/17, firmado por el gobernador Juan Schiaretti, la Provincia instauró el día 17 de mayo como Día Provincial por la Igualdad y la no discriminación por Orientación Sexual, Identidad y Expresión de Género.
La disposición establece que todos los 17 de mayo el Estado Provincial organizará y auspiciará actos, eventos educativos, artísticos y culturales, conferencias y actividades que favorezcan reafirmar y profundizar las políticas públicas provinciales con enfoque de derechos humanos, de géneros y diversidad sexual para que: "coadyuven a consolidar una cultura basada en la defensa y promoción de los Derechos Humanos, en el respeto y valoración de la diversidad, en la transmisión de valores que favorezcan procesos de construir ciudadanía, consolidar derechos, igualdad y participación como pilares del sistema democrático, con especial énfasis en el ámbito educativo provincial".

Recursos y propuestas para la sala y/o el aula


Educación Inicial

  • Actividad: “La diversidad de Familias” de la página 87 de Referentes escolares de ESI, Educación Inicial, Propuestas para abordar los NAP.
  • Lectura del Cuento “Dorotea y Miguel” (autor: Keiko Kasza. Colombia, Norma; 2006) de la página 63 del Cuadernillo para Nivel Inicial Educación Sexual Integral para la Educación Inicial. Contenidos y propuestas para las salas”. Serie de cuadernos de ESI. Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Ministerio de Educación de la Nación.

Educación Primaria

  • Referentes escolares de ESI educación primaria : propuestas para abordar los NAP (me.gov.ar). Actividad: “La diversidad en las personas en la apariencia física” (página 53) y “Los vínculos socio afectivos y las relaciones de pareja” (página 115) de Referentes escolares de ESI, Educación Primaria, Propuestas para abordar los NAP.
  • Contenidos y propuestas para el aula. “¡Qué común es ser diferente!”, en la página 17 del Cuadernillo para Nivel Primario Educación Sexual Integral para la Educación Primaria. Contenidos y propuestas para las salas. Serie de Cuadernos de ESI. Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Ministerio de Educación de la Nación.
  • Contenidos y propuestas para el aula. “Postales de Familias”, en la página 41 del Cuadernillo para Nivel Primario Educación Sexual Integral para la Educación Primaria. Contenidos y propuestas para las salas. Serie de Cuadernos de ESI. Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Ministerio de Educación de la Nación.

Educación Secundaria

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