Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación

Diversos niveles

Para recordar y concientizar sobre este día y generar el compromiso en los/as niños/as y jóvenes con el ambiente del cual somos parte, ofrecemos algunas sugerencias de enlaces y materiales para trabajar en los diferentes niveles educativos y modalidades relacionadas con Bosques:

• ➢ Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura informa sobre el Día Internacional de los Bosques, artículos sobre proyectos que se llevan a cabo en distintas partes del mundo, recursos de actividades para docentes, entre otras publicaciones.
  
• ➢ Argentina Forestal cuenta con artículos de divulgación científica, notas de opinión, guía de actividades para docentes, concurso fotográfico, entre otros recursos.
  
• ➢ Universidad Nacional de Córdoba icomparte una cartilla en la cual se describen los bosques serranos de Córdoba y presentan fichas técnicas sobre algunos ejemplares del bosque, además ofrece talleres para trabajar en el aula, leyendas y actividades que ha realizado la Universidad de Córdoba.
  
• (REDFOR.ar) presenta un ciclo de audiovisuales, cuyo objetivo es destacar la incidencia de los bosques en la vida humana.
  
• ➢ Ministerio de Ambiente y Economía Circular ofrece información actualizada sobre diferentes temáticas tales como manejo sostenible de áreas naturales protegidas, biodiversidad, entre otras publicaciones.
  
• ➢ Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) comparte revistas y boletines forestales con contenido de divulgación científica y tecnológica.
  
• ➢ Parques Nacionales de Argentina promueve el mantenimiento de la integridad e identidad de las áreas naturales protegidas.
  
  
• Para pensar, repensar y reflexionar sobre la importancia de detener la deforestación, restaurar los bosques degradados y cambiar la forma en que utilizamos los servicios que nos brinda la Tierra, la FAO y la Asociación de Colaboración en materia de Bosques presenta cifras y hechos científicos sólidos sobre el estado actual de la deforestación y los servicios multidimensionales que brindan los bosques.
  
  
• Algunas curiosidades para contemplar, observar, analizar, indagar…
  ➢ Greenfacts web presenta artículos y post sobre diferentes temas ambientales, en esta oportunidad, relacionados con bosques.
  
• ➢ Fundación Anthena Arcturus presenta la narración de un cuento en el bosque, que nos refiere al viaje de seres nativos del bosque Andino Patagónico.
  
• ➢ Cuentos y leyendas Justa Roqué de Padilla, autora de dichos textos, narra “Lo que cuentan los árboles de nuestras queridas tierras argentinas”.
  
• ➢ The Nature Conservancy, es una organización ambiental que difunde diferentes artículos de divulgación, en esta oportunidad sobre la importancia de la conservación de los bosques.
  
  
  

Educación secundaria

• ➢ Comprensión de las relaciones entre las distintas sociedades y el ambiente con respecto al uso de los recursos, considerando al desarrollo sustentable/sostenible como posibilidad para su preservación.

Espacio Curricular: Formación para la Vida y el Trabajo con énfasis en intervención sociocomunitaria

• ➢ Identificación de un aspecto de la realidad social considerado prioritario sobre el cual intervenir a través de la acción colectiva.
• ➢ Diseño (diagnóstico/planificación) y gestión (implementación/evaluación) de un proyecto de intervención sociocomunitaria.

Espacio Curricular: Turismo y Sociedad

• ➢ Identificación de los recursos o atractivos turísticos (sitios naturales, museos, manifestaciones culturales, obras monumentales, técnicos, científicos, artísticos y eventos) y valoración de su incidencia en la motivación del turista y la importancia de su protección y conservación.