• Subsecretaría de Promoción
    de Igualdad y Calidad Educativa

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Jornada de presentación y apertura del Programa "Los Científicos van a las Escuelas - Edición 2017".

Hoy, 29 de junio, en el auditorio de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Universidad Nacional de Córdobas se llevó a cabo la presentación y el inicio del Programa “Los científicos van a las escuelas - 2017”.  Participan en esta apertura 15 centros educativos de educación inicial, primaria, secundaria y superior como así también 15 investigadores y científicos de la UNC.

Dicho Programa , que se realiza en trabajo conjunto entre el Programa Nacional de Popularización de la Ciencia y la Innovación (Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva), Secretaría de Ciencia y Tecnología (UNC) y la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa (Ministerio de Educación), propone la interacción entre científicos y docentes para el enriquecimiento de las clases de ciencias en el aula, mediante proyectos de colaboración centrados en las ciencias naturales: física, química, biología, astronomía o ciencias de la Tierra; promover las actividades de carácter empírico: experimentos, experiencias, demostraciones, salidas de campo, observaciones directas de fenómenos o especies vivas; estimular el conocimiento en general y el gusto por la ciencia en los jóvenes y docentes..

En la presentación participaron diversos profesionales de las mencionadas instituciones, tales como Laura Bono, Luis Franchi, Cecilia Ames y Javier Martín.

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Importante cobertura de jóvenes en primer cuatrimestre desde el programa de orientación vocacional

Cientos de Jóvenes de diferentes localidades de la provincia de Córdoba tuvieron la oportunidad de pensar sobre su futuro junto a Profesionales del Programa de Orientación Vocacional, perteneciente a la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa.

Aproximadamente 800 jóvenes de más de 25 localidades de capital e interior Provincial entre los meses de abril a junio del presente año participaron de Procesos grupales de Orientación.

Las escuelas asistidas provienen tanto de gestión pública como privada y en los casos de escuelas del interior supone el traslado e intervención profesional del equipo técnico en la misma institución.  En ciertos casos se trabaja en instancias interinstitucionales, lo cual genera un plus en las dinámicas, ya que se enriquece en la heterogeneidad de recorridos y experiencias de los adolescentes.

Para el segundo semestre del año se prevé continuar brindando la misma cobertura, siguiendo un cronograma confeccionado de acuerdo a las demandas presentadas por las instituciones oportunamente en las inscripciones realizadas en el mes de marzo del presente año.

Por mayor información: http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/PolSocioeducativas/OVO/Ovo.php

 

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Rumbo al VIII Congreso Internacional de la Lengua Española: MAPA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA EN CÓRDOBA, ARGENTINA

Dado que, en 2019, Córdoba será sede del VIII Congreso Internacional de la Lengua Española (cuya organización estará a cargo de un Comité integrado por el Estado nacional, provincial y municipal y la Universidad Nacional de Córdoba) desde el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, rumbo a tan valioso acontecimiento, se sugieren a las instituciones educativas una serie de acciones, dentro de las cuales se encuentra el MAPA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA EN CÓRDOBA:

* ¿Quiénes participan del armado de este mapa?

Todas las instituciones educativas de la provincia, de gestión estatal y privada, de todos los niveles y modalidades.

* ¿Cómo participan?

Enviando un video hasta el 29/09,  que dé cuenta de palabras o expresiones propias de la región donde se encuentra ubicada la institución educativa.

* ¿Qué características debe tener ese video?

Debe registrar entrevistas a integrantes de la comunidad o lecturas realizadas por los estudiantes respecto de las palabras o expresiones relevadas en la escuela, localidad, familias…


Para más detalles: http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/8CongresoILE/mapaDiversidad.php

La lengua española es de todos y cada uno de los hispanohablantes, en palabra, pensamiento y costumbres por lo que un Congreso Internacional en torno a ella es también oportunidad para hacer visible nuestra valiosa diversidad, en prácticas de oralidad, lectura y escritura significativas…

Web del programa Rumbo al VIII Congreso Internacional de la Lengua Española: www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/8CongresoILE/CLE.php

 


 

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Capacitación: énfasis en la comprensión lectora en inglés

Durante la primera etapa del año 2017, el equipo de Lenguas Extranjeras de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa llevó a cabo una instancia de capacitación en las localidades de Colonia Caroya, Deán Funes y Río II, con el fin de continuar profundizando el desarrollo de las capacidades fundamentales trabajadas ya en diferentes instancias de capacitación en el año 2016. En esta ocasión, se puso énfasis en el fortalecimiento de la capacidad de lectura en lengua inglesa. Los docentes que participaron en estas acciones compartieron propuestas y prácticas alternativas tendientes a mejorar la participación de los estudiantes en actividades de comprensión para vincularse con el conocimiento a partir de la lectura.

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