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8° Congreso Provincial de Ciencias y Tecnologías en la Escuela

A fin de promover espacios de reflexión repensando las prácticas de enseñanza que generen más y mejores aprendizajes vinculados a las ciencias, las tecnologías y el arte, en la mañana de hoy se dio comienzo 8° Congreso Provincial de Ciencias y Tecnologías en la Escuela, en instalaciones de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
En esta instancia se destacan las prácticas pedagógicas que tengan un impacto significativo en los aprendizajes en todos los niveles, desde Inicial, Primario, Secundario, Superior e incluso Universitario.

Durante el encuentro, el cual se llevará a cabo los días 4 y 5 de julio, se busca, a través de mesas de diálogo, talleres, lecturas y disertaciones, el debate sobre la innovación en las experiencias de las prácticas docentes a fin de promover los distintos modos de conocer y enseñar las ciencias naturales, sociales, matemáticas, arte y tecnología. A su vez se vinculan situaciones de enseñanza y aprendizaje generadas en la realización de proyectos de investigación escolar para Feria de Ciencias y Tecnología.

El acto de apertura estuvo precedido por la Prof. Cecilia Soisa, Subdirectora de Educación Rural; la Dra. Esther Galina, Secretaria de Gestión en Ciencia y Tecnología y el Ab. Luis Negretti,  Rector de la UNVM. A su vez acompañaron durante el acto el Dr. Omar Barberis, Director del Instituto de Extensión de la UNVM; la Prof. Patricia Budde, Secretaria Académica de la Universidad Provincial de Córdoba (UPC);  la Prof. Susana Mattos, Subdirectora de Educación Física; la Lic. Silvia Ballarino, Supervisora Regional de Villa Maria y Marcos Juárez; el Ing. Agr. Germán Cassetta, Decano del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas de la UNVM y la Mgter. Silvia Longo, en representación del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la UNVM.

 

 

 

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Primera Feria del Libro Infantil de Colonia Caroya

Los días 23 y 24 de junio se llevó a cabo la Primera Feria del Libro Infantil de Colonia Caroya. Dicha feria fue organizada por la Biblioteca Pedagógica (perteneciente a la Red de Bibliotecas Pedagógicas dependiente de la Biblioteca Provincial de Maestros de la Subsecretaría de Promoción de la Igualdad y la Calidad Educativa), la Biblioteca Municipal Filomena Rossi y la Biblioteca Popular La Bicicleta, en un trabajo cooperativo cuyo objetivo fue aunar esfuerzos en la promoción de la lectura y la escritura. Durante dos intensas jornadas de once horas cada una, el universo de la Literatura Infantil pasó por la céntrica Casa de la Cultura de Colonia Caroya.

Artistas populares, narradores, libreros, educadores, autores y referentes de la cultura brindaron su tiempo para compartir actividades y saberes con más de 800 niños y niñas y más de 400 adultos que participaron de la Feria.
La experiencia fue muy positiva y puede considerársela una síntesis del trabajo que la Biblioteca Pedagógica viene haciendo cotidianamente para generar el gusto por la lectura y, a través de su práctica, una mirada más sensible del mundo, siempre articulando con la mayor cantidad posible de actores sociales.

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Asistencia técnica en la escuela María Josefa González Casero (Pilar)

Representantes del área de Desarrollo Curricular de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa (Marta Kowadlo -referente educación artística-, Verónica Pastorino y Pablo Cabral -miembros del equipo), realizaron hoy una asistencia técnica en la escuela María Josefa González Casero de la localidad de Pilar (a 50km de la capital cordobesa). La instancia había sido acordada en un encuentro previo promovido por el equipo de educación artística y docentes de la escuela primaria, durante el mes de mayo, por lo que en la agenda se priorizó el abordaje de la enseñanza de las artes visuales en 1er. y 2do. Ciclo del nivel primario, haciendo foco en las características y condiciones institucionales propias.

Es preciso señalar que esta asistencia técnica se enmarca en el plan sistemático de asistencias que están llevando adelante los diferentes equipos de la SPIyCE, de amplia cobertura y alcance.

Durante más de dos horas, los 20 docentes participantes -acompañados por el equipo directivo- expresaron sus inquietudes, las potencialidades y aspectos relevantes para fortalecer las prácticas con relación a la educación artística, como así también pidieron precisiones a los técnicos sobre aspectos curriculares (pedagógicos-didácticos-disciplinares) para pensar y pensarse en referencia a la educación artística.
El clima fue distendido y de gran riqueza en cuanto al intercambio de experiencias, miradas, producción de conocimientos y saberes, valorando muy positivamente la instancia de encuentro propiciado desde el Ministerio de Educación.

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La Cartografía en el desarrollo de las capacidades fundamentales.

La Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa en el marco de las acciones de CAPACITACIÓN EN SERVICIO 2017 realizó el curso: “CARTOGRAFÍA EN LA ESCUELA: recorridos posibles”, destinado a docentes de educación Inicial y Primaria.

La modalidad del cursado consistió en encuentros presenciales con actividades no presenciales. El mismo se llevó a cabo en los meses de mayo y junio, en dos sedes: en Capital en la escuela Gobernador Álvarez, con la asistencia de 20 docentes, y en Villa María en la escuela Padre Hugo Salvato, con la participación de 35 docentes.

Este dispositivo de formación profesional busca contribuir al desarrollo de las prácticas de enseñanza vinculadas con las nociones y conceptos espaciales, procedimientos de orientación, localización y representación cartográfica. En torno al desarrollo de las Capacidades Fundamentales: la oralidad, lectura y escritura, el trabajo en colaboración para relacionarse e interactuar y la resolución de situaciones problemáticas.

Los docentes utilizaron como fuente bibliográfica, los Diseños Curriculares, en el marco de las prácticas áulicas y variados autores especialistas en Cartografía.

Las Jornadas estuvieron a cargo de los técnicos curriculares: Viviana La Torre, Beatriz Rodríguez, Graciela Luna, Claudio Caneto, Roque Guzmán y Adrián Cassi responsables del Equipo de Sociales del área de Desarrollo Curricular de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa.

 

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