Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación
30 de junio - Día del Juego Limpio.
Juego limpio (fair play) es una expresión muy utilizada en el juego y en el deporte para denominar el comportamiento leal y sincero de las/os jugadoras/es, además del vínculo fraterno hacia la/el adversaria/o o compañera/o, propiciando el respeto de las reglas.
El 28 de mayo de 2004, el Ministerio de Educación del Gobierno de la Provincia de Córdoba declaró por Resolución N° 443/04, conforme a lo solicitado por la Escuela de Niños Deportistas y el Instituto San Miguel, el día 30 de junio como Día del Juego Limpio, en el ámbito de establecimientos educativos provinciales de gestión pública y privada.
Esta fecha resulta propicia para que las instituciones efectúen ese día actividades lúdicas, que susciten los valores del juego limpio, no solo para el deporte, sino como forma de vida.
El 28 de mayo de 2004, el Ministerio de Educación del Gobierno de la Provincia de Córdoba declaró por Resolución N° 443/04, conforme a lo solicitado por la Escuela de Niños Deportistas y el Instituto San Miguel, el día 30 de junio como Día del Juego Limpio, en el ámbito de establecimientos educativos provinciales de gestión pública y privada.
Esta fecha resulta propicia para que las instituciones efectúen ese día actividades lúdicas, que susciten los valores del juego limpio, no solo para el deporte, sino como forma de vida.
Orientaciones para el trabajo en la sala y/o el aula
Para las/os estudiantes:
Las sugerencias para un juego limpio para las/os estudiantes están, principalmente, dirigidas al disfrute del hecho de jugar, recordándoles:
- Esforzarse por su bien y el de su equipo.
- Tratar a toda/os como quieren ser tratadas/os.
- Hacer amigas/os en el juego y en el deporte.
- Aprender y cumplir las reglas del juego/deporte
- Ayudar y ser solidaria/o con las/os compañeras/os.
- Evitar discusiones. Controlar emociones y reacciones.
- Respetar las decisiones de la/del árbitra/o, sea quien fuere la/el que ejerce ese rol.
- Tener siempre buen trato con los oponentes y compañeras/os por igual, incluyendo el reconocimiento expreso de las buenas acciones que ellas/os realizan.
- No realizar acciones no permitidas por las reglas.
- Aceptar las derrotas con dignidad y las victorias con sencillez y moderación.
- Ser buena/buen deportista siempre, dentro y fuera del campo de juego.
Se recomienda la visualización de acciones ligadas al juego limpio en actividades competitivas para reflexionar con las/os estudiantes. López L. (2021. 01/01). Jugamos limpio: 15 historias de deportividad, honestidad y valores por encima del resultado. Disponible AQUÍ
Para las/os docentes:
Las sugerencias para un juego limpio para las/os estudiantes están, principalmente, dirigidas al disfrute del hecho de jugar, recordándoles:
- Respetar a cada una/o de las/os estudiantes, absteniéndose de realizar actos discriminatorios y denigrantes, cuidando su integridad física y su salud sin posicionarse en una perspectiva de competencia sobredimensionada y exclusivamente próxima al rendimiento deportivo.
- Ofrecer espacios de participación deportiva.
- Promover el respeto por las/os oponentes.
- Mantener una actitud cordial con las/os profesoras/es de otras instituciones que comparten instancias recreativas y/o deportivas.
Para compartir con las familias:
- Enseñá a tu hija/o qué es JUEGO LIMPIO.
- Enseñale a superarse y a esforzarse.
- Animala/o a participar en el tercer tiempo, al término de la competición (socializar).
- Dejá a tu hija/o elegir su deporte.
- Recordá que juegan para completar su educación y divertirse.
- Nunca la/o ridiculices.
- Enseñale la diferencia entre deporte profesional y aficionado.
- Valorá a todas/os las/os que hacen posible el deporte.
- Respetá a las/os árbitras/os.
- Eliminá la violencia del deporte.
- Animala/o a que cumpla las reglas.