No podemos comprender la locura pero podemos y debemos comprender dónde nace y estar en guardia. Por ello, meditar sobre lo que pasó es deber de todos.
Primo Levi

En virtud de la ley provincial Nº 9586 sancionada por la Unicameral de Córdoba el 23 de Diciembre del 2008 y el convenio suscripto por el Gobierno de la Provincia de Córdoba, la DAIA - Filial Córdoba-, se elabora el presente proyecto que tiene como objetivo la introducción de los contenidos sobre Holocausto y aportar a la formación de docentes para el posterior traslado al aula.
El programa tiene como ejes de reflexión e intervención la transmisión de los saberes en relación a los procesos históricos ligados al Holocausto en su contexto social, político, económico y psicológico, al igual que los dilemas que surgen en este proceso de enseñanza/aprendizaje. Por otra parte, se prestará especial atención a las propuestas de abordaje en el aula de estos conceptos y al testimonio de sobrevivientes que se constituyen en modelos de vida para los jóvenes.
Este curso se propone además fortalecer la conciencia histórica de las nuevas generaciones y bregar por la aplicación efectiva de aquellos valores que fomentan el respeto al diferente y la convivencia en diversidad. En definitiva, este proyecto intenta contribuir a la formación en valores universalmente reconocidos, tales como la defensa de la vida, la causa de la paz, los derechos humanos y la lucha contra la discriminación.

OBJETIVOS
-Sensibilizar a los docentes en torno a la más emblemática forma de discriminación que adoptó como política de estado el nacionalsocialismo.
-Brindar material teórico de distinta índole y en diversos formatos para profundizar en la historia del Holocausto.
-Concitar a la reflexión en torno a la importancia de la enseñanza del Holocausto y la preservación de la memoria a partir del testimonio personal de sobrevivientes.
-Contribuir a la formación docente a través de la presentación de herramientas para el abordaje de la temática de la Shoá en el aula.
-Fomentar el enriquecimiento de las capacidades institucionales y de los distintos actores del ámbito escolar en la lucha contra el racismo y toda forma de discriminación.